Possui Graduação em Letras Anglo-Portuguesas e Especialização em Letras – Literatura Brasileira, pela Universidade Estadual de Londrina; Mestrado em Letras – Literatura e Ensino, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e Doutorado em Letras – Estudos Literários, pela Universidade Estadual de Londrina (2009). Em junho/2018 finalizou o Estágio Pós-Doutoral, na Universidade de Coimbra, com auxílio Capes, integrando o Grupo de Investigação Mediação Digital e Materialidades da Literatura. É professora aposentada Associado 2, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba. Docente voluntária do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens (PPGEL). É líder do Grupo de Pesquisa LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: ANÁLISE LITERÁRIA E FORMAÇÃO DO LEITOR (UTFPR-CT); vice-líder do Grupo de Pesquisa Literatura e Design de Artefatos para Crianças e Jovens no Mundo Digital (UFSC). Participa também como membro do GT LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, da ANPOLL; dos Grupos de Pesquisas RELER – Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Leitura (PUC – Rio) e do Grupo de Pesquisa Literatura e Cultura Contemporânea (ULBRA). Tem experiência nas áreas de Letras e de Jornalismo com ênfase em Literatura Infantil e Juvenil, Metodologia e Prática de ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, Educomunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura infantil e juvenil, Lygia Bojunga, Leitura e literatura na escola, Literariedade e formação do leitor – Método Recepcional, metodologia e prática de ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, Análise literária, Literatura brasileira e literatura digital e mídia na escola.