Respostas leitoras à literatura infantil digital, recursos sonoros e mediação

Artigo Completo

Autores: Giselly Lima de Moraes   • Dinéa Maria Sobral Muniz

Resumo

Este artigo tem como objetivo tecer considerações a respeito do livro digital interativo para crianças, suas características e potencial para a educação literária, tomando como objeto de estudo o livro-aplicativo Pequenos grandes contos de verdade, vencedor do Prêmio Jabuti, na categoria Infantil Digital, no ano de 2016. Primeiramente, apresentamos um apanhado geral do livro digital voltado ao público infantil e juvenil para, em seguida, descrever o livro digital ganhador do Prêmio Jabuti de 2016, analisando alguns aspectos de sua composição. Posteriormente, discutimos o uso dos aparelhos eletrônicos móveis, a sua materialidade e acesso, para, então, oferecermos algumas conclusões.Os recursos sonoros presentes na literatura infantil digital modificam a experiência leitora por introduzir novas possibilidades interpretativas e interativas. Este trabalho trata das respostas leitoras de seis crianças à trilha sonora de appbooks de literatura infantil, analisadas a partir de uma experiência prática em uma escola pública da Catalunha. A atividade de mediação envolveu a realização de oficinas literárias, com o objetivo de identificar aspectos da relação transacional entre obra e leitor. Essas análises apontaram indícios do papel mediador dos recursos sonoros na construção de uma interação de caráter tanto estético, ou seja, sensível, pessoal e afetivo, como eferente, de caráter mais reflexivo, com a literatura digital.