O Futuro do Leitor ou o Leitor do Futuro: O livro infantil interativo e os letramentos múltiplos

Esse artigo explora o livro infantil interativo como forma de expressão literária que exige do leitor infantil orques- trar diversos tipos de letramento para, em última instân- cia, desenvolver sua capacidade de ler criticamente textos multimodais, digitais e interativos diversos. O modelo de análise envolvendo os níveis perceptivo, estrutural e ideológico (SERAFINI, 2010; 2015) é proposto para promover, por meio dos livros digitais, a articulação de múltiplos letramentos na escola.